Общие вопросы педагогики. Организация народного образования в СССР ↓

Оглавление

• 1918–1920
•   К ВОПРОСУ О СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЙ ШКОЛЕ
•   ИНТЕРЕСНАЯ СТАТЬЯ
•   О СВЕТСКОЙ ШКОЛЕ
•   К РЕФОРМЕ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
•   КАК ОРГАНИЗОВАТЬ ДЕЛО НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СТРАНЕ
•   КОНТРОЛЬ СВЕРХУ И КОНТРОЛЬ СНИЗУ В ДЕЛЕ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
•   ШКОЛА И ГОСУДАРСТВО
•     СТАТЬЯ ПЕРВАЯ
•     СТАТЬЯ ВТОРАЯ
•     СТАТЬЯ ТРЕТЬЯ
•   УЧИТЕЛЬ И НАСЕЛЕНИЕ
•   УЧИТЕЛЬСКИЙ СОЮЗ И СОЮЗ УЧИТЕЛЕЙ — ИНТЕРНАЦИОНАЛИСТОВ
•   СТРАННАЯ ПСИХОЛОГИЯ
•   К ВОПРОСУ ОБ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ НАРОДНОГО КОМИССАРИАТА ПО ПРОСВЕЩЕНИЮ
•   НЕ СОВСЕМ ОДНО И ТО ЖЕ
•   О СОВМЕСТНОЙ РАБОТЕ КОМИССАРИАТОВ
•   О СОВЕТАХ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
•   ЕЩЕ НЕСКОЛЬКО СЛОВ О СОВЕТАХ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
•   ПИСЬМО В РЕДАКЦИЮ
•   ИДЕАЛЫ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ . (РЕЧЬ НА КОНФЕРЕНЦИИ ПРОЛЕТАРСКИХ КУЛЬТУРНО — ПРОСВЕТИТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ)
•   ГОД РАБОТЫ НАРОДНОГО КОМИССАРИАТА ПРОСВЕЩЕНИЯ
•   ОРГАНИЗАЦИЯ КОМИССАРИАТОВ
•   СОВЕТСКАЯ ДЕМОКРАТИЯ И СОВЕТЫ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
•   РАБОТНИЦА И НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
•   ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ . (ИЗ РЕЧИ НА I ВСЕРОССИЙСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ШКОЛЬНЫХ ПОДОТДЕЛОВ)
• 1921–1930
•   ПРОБЛЕМА КОММУНИСТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
•   К ВОПРОСУ О КОММУНИСТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ МОЛОДЕЖИ
•   ЕДИНАЯ ТРУДОВАЯ ШКОЛА
•   ОБЩЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
•   К ВОПРОСУ О ЦЕЛЯХ ШКОЛЫ
•   СИСТЕМА НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РСФСР
•   НЕМНОЖКО О ПЕДАГОГАХ
•   К ВОПРОСУ О МОРАЛЬНО — ДЕФЕКТИВНЫХ ДЕТЯХ
•   О НАШЕЙ ШКОЛЕ
•   СИСТЕМА НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РСФСР (ТЕЗИСЫ ДОКЛАДА НА СЪЕЗДЕ ЗАВЕДУЮЩИХ ОТДЕЛАМИ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ)
•   ВОПРОСЫ БЕСПРИЗОРНОСТИ (РЕЧЬ НА ОТКРЫТИИ МОСКОВСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ПО БОРЬБЕ С ДЕТСКОЙ БЕСПРИЗОРНОСТЬЮ)
•   ВСЕСОЮЗНЫЙ УЧИТЕЛЬСКИЙ СЪЕЗД И ЕГО ЗАДАЧИ
•   ПУТИ СОВЕТСКОЙ ШКОЛЫ
•   ЛЕНИН И НАРОДНОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ
•   ВСЕСОЮЗНЫЙ УЧИТЕЛЬСКИЙ СЪЕЗД
•   СОВЕТСКАЯ ШКОЛА . (ДОКЛАД НА I ВСЕСОЮЗНОМ УЧИТЕЛЬСКОМ СЪЕЗДЕ)
•   ПЕРВЫЙ ВСЕСОЮЗНЫЙ УЧИТЕЛЬСКИЙ СЪЕЗД
•   ВОПРОСЫ, ТРЕБУЮЩИЕ РАЗРЕШЕНИЯ
•   ЗА НОВУЮ, ПРОСВЕЩЕННУЮ СТРАНУ . (РЕЧЬ НА 111 ВСЕСОЮЗНОМ СЪЕЗДЕ СОВЕТОВ)
•   КОЛЛЕКТИВНЫМИ УСИЛИЯМИ
•   ОЧЕРЕДНЫЕ ЗАДАЧИ НАРКОМПРОСА . (ДОКЛАД НА СОБРАНИИ КОМЯЧЕЙКИ НАРКОМПРОСА)
•   О ВСЕОБЩЕМ ОБУЧЕНИИ
•   О БЕСПРИЗОРНЫХ
•   РЕЧЬ НА III СЕССИИ ВЦИК XII СОЗЫВА
•   ОБ ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОЙ И НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ . (ДОКЛАД НА 1 СЕССИИ СОВЕТА ПО ПРОСВЕЩЕНИЮ НАЦИОНАЛЬНЫХ МЕНЬШИНСТВ)
•   КАК РАБОТАТЬ ПО ПРОСВЕЩЕНИЮ . (РЕЧЬ И ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ СЛО ВО НА ВСЕСОЮЗНОМ СЪЕЗДЕ РАБОТНИЦ И КРЕСТЬЯНОК — ЧЛЕНОВ СОВЕТОВ)
•   ЛЕНИН О ПРОСВЕЩЕНИИ И НАРОДНОМ УЧИТЕЛЕ
•   НАРОДНОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ ЗА 10 ЛЕТ
•   ПРОБЛЕМЫ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ . (ДОКЛАД В КОММУНИСТИЧЕСКОЙ АКАДЕМИИ)
•   ЛЕНИН О ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ ПРОЛЕТАРИАТА
•   НА ПОРОГЕ ПЯТОГО ГОДА БЕЗ ЛЕНИНА
•   О ЛЬВЕ ТОЛСТОМ . (ВОСПОМИНАНИЯ)
•   M. H. ПОКРОВСКИЙ
•   ПОЛОЖЕНИЕ О ЕДИНОЙ ТРУДОВОЙ ШКОЛЕ РСФСР
•   О СИСТЕМЕ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
•   ПРОВЕРКА ВЫПОЛНЕНИЯ
•   ВОСПИТАНИЕ
•   ВЫСТУПЛЕНИЕ НА СОВЕЩАНИИ ЗАВЕДУЮЩИХ КРАЙОНО
•   КЛАССОВАЯ БОРЬБА В ПРОСВЕТИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
•   О СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
•   НЕ СУЖАТЬ ИНИЦИАТИВЫ МАСС . (ОТВЕТ НА ВОПРОС АНКЕТЫ „УЧИТЕЛЬСКОЙ ГАЗЕТЫ ")
•   ОБЩЕСТВО ПЕДАГОГОВ — МАРКСИСТОВ
•   О ЗАДАЧАХ НАЦИОНАЛЬНО — КУЛЬТУРНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА В СВЯЗИ С ОБОСТРЕНИЕМ КЛАССОВОЙ БОРЬБЫ . (РЕЧЬ НА ВСЕРОССИЙСКОМ СОВЕЩАНИИ КОМИТЕТОВ ПО ПРОСВЕЩЕНИЮ НАЦИОНАЛЬНЫХ МЕНЬШИНСТВ)
•   СОЦИАЛИСТИЧЕСКАЯ БАЗА СИСТЕМЫ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ВЫСТУПЛЕНИЯ НА СОВЕЩАНИИ ОБЩЕСТВА ПЕДАГОГОВ — МАРКСИСТОВ) СОВЕЩАНИЕ ОБЩЕСТВА ПЕДАГОГОВ — МАРКСИСТОВ 7 ФЕВРАЛЯ 1930 г
•   К ВОПРОСУ О НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ
•   К ВОПРОСУ О СИСТЕМЕ РАБОЧЕГО ОБРАЗОВАНИЯ . (ДОКЛАД И ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ СЛОВО НА СОВЕЩАНИИ ПО РАБОЧЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ)
•   О ПАРТСОВЕЩАНИИ ПО ВОПРОСАМ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
•   О СОЦИАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ
•   ВСЕОБЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ И КУЛЬТГЕКТАР ИМЕНИ XVI ПАРТСЪЕЗДА
•   XVI ПАРТИЙНЫЙ СЪЕЗД И ВОПРОСЫ ВСЕОБЩЕГО ОБУЧЕНИЯ
•   КРЕПЧЕ ДОЛЖНА БЫТЬ ХВАТКА
•   ДОКЛАД НА ПЛЕНУМЕ III СЕССИИ ГУСа
• 1931–1937
•   ЛЕНИН, КУЛЬТУРНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ И ВСТРЕЧНЫЙ КУЛЬТПЛАН ОБЩЕСТВА ПЕДАГОГОВ — МАРКСИСТОВ
•   ВЫСКАЗЫВАНИЯ ЛЕНИНА ПО ВОПРОСАМ КУЛЬТУРЫ И ПРОСВЕЩЕНИЯ ЗА ВРЕМЯ РАБОТЫ В ПИТЕРЕ, В ТЮРЬМЕ И ССЫЛКЕ
•   ЛЕНИНСКИЕ ДНИ . (ДОКЛАД В ИНСТИТУТЕ МАРКСИСТСКО — ЛЕНИНСКОЙ ПЕДАГОГИКИ)
•   ВЫСТУПЛЕНИЕ НА XV ВСЕРОССИЙСКОМ СЪЕЗДЕ СОВЕТОВ
•   ОЧЕРЕДНЫЕ ЗАДАЧИ ВСЕОБУЧА
•   ПОСТАНОВЛЕНИЕ ЦК ВКП (б) «О НАЧАЛЬНОЙ И СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ» И ЗАДАЧИ ОБЩЕСТВА ПЕДАГОГОВ — МАРКСИСТОВ
•   «О НАЧАЛЬНОЙ И СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ» . (ДОКЛАД НА ЗАСЕДАНИИ ОБЩЕСТВА ПЕДАГОГОВ — МАРКСИСТОВ СОВМЕСТНО С РАБОТНИКАМИ ПРОСВЕЩЕНИЯ МОСКВЫ)
•   ВАЖНЕЙШЕЕ ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПАРТИИ
•   ПОСТАНОВЛЕНИЕ ЦК ВКП (б) «О НАЧАЛЬНОЙ И СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ»
•   ОЧЕРЕДНЫЕ ЗАДАЧИ ОБЩЕСТВА ПЕДАГОГОВ — МАРКСИСТОВ И ЖУРНАЛА «НА ПУТЯХ К НОВОЙ ШКОЛЕ»
•   КУЛЬТУРНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ В СВЕТЕ ПЯТНАДЦАТИ ЛЕТ ПРОЛЕТАРСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ . (НЕКОТОРЫЕ ИТОГИ)
•   ВОПРОСЫ КУЛЬТРАБОТЫ СРЕДИ НАРОДНОСТЕЙ . (ВЫСТУПЛЕНИЕ НА СОВЕЩАНИИ КУЛЬТРАБОТНИКОВ КРАЙНЕГО СЕВЕРА)
•   МАРКС О КОММУНИСТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ
•   ПРОГРАММА ПАРТИИ И НАРОДНОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ
•   ЗА ПОДЛИННЫЕ ОЧАГИ КОММУНИСТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
•   ВЫСТУПЛЕНИЕ НА ТРАУРНОМ ЗАСЕДАНИИ В КОМАКАДЕМИИ . (А. В. ЛУНАЧАРСКИЙ)
•   ПРИВЕТ СЪЕЗДУ УДАРНИКОВ — УЧИТЕЛЕЙ МАРИЙСКОЙ ОБЛАСТИ
•   ЗАДАЧИ НАШЕЙ СОВЕТСКОЙ ШКОЛЫ И КАДРЫ ЕЕ СТРОИТЕЛЕЙ
•   ВОСПИТАНИЕ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ В КОММУНИСТИЧЕСКОМ ДУХЕ — ВАЖНЕЙШАЯ ЗАДАЧА
•   ДЕЛО ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ ВАЖНОСТИ
•   ЗАБОТА ПАРТИИ О НАРОДНОМ УЧИТЕЛЕ
•   ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ
•   К ВОПРОСУ ОБ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ
•   В. И. ЛЕНИН И ВОПРОСЫ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
• ПРИМЕЧАНИЯ
•   1918–1920
•   1921–1930
•   1931–1937 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .