Пропедевтика внутренних болезней: конспект лекций ↓

Оглавление

• ЛЕКЦИЯ № 1. Клиническая и академическая истории болезни. Структура истории болезни
•   1. Клиническая и академическая истории болезни
•   2. Структура истории болезни
• ЛЕКЦИЯ № 2. Диагностика и клиническое мышление
•   1. Индукция, дедукция. Различные уровни обобщения в диагностике
•   2. Клиническое мышление, определение, специфика. Стиль клинического мышления и его изменения на разных этапах развития медицины
•   3. Методология клинического диагноза. Диагностическая гипотеза, определение, ее свойства, проверка гипотез
• ЛЕКЦИЯ № 3. Клинический диагноз
•   1. Структура клинического диагноза – отражение истории диагностики
•   2. Прямой клинический диагноз. Определение, этапы клинической диагностики прямого клинического диагноза
•   3. Дифференциальный диагноз (определение). Методика постановки дифференциального диагноза
• ЛЕКЦИЯ № 4. Основные методы клинического обследования
•   1. Перкуссия, история, теоретическое обоснование метода исследования (Л. Ауэнбруггер)
•   2. Пальпация
• ЛЕКЦИЯ № 5. Расспрос и осмотр пациентов с заболеваниями сердечно-сосудистой системы
•   1. Расспрос больных при заболеваниях сердечно-сосудистой системы. Боли в сердце
•   2. Жалобы больных при заболеваниях сердечно-сосудистой системы
•   3. Осмотр больного с заболеванием сердца
• ЛЕКЦИЯ № 6. Клинические методы исследования сердца: перкуссия, пальпация и аускультация
•   1. Изменение границ сердца при гипертрофии правого и левого желудочков, общем увеличении сердца, гидроперикарде. Диагностическое значение
•   2. Пальпация области сердца. Исследование верхушечного толчка, механизм его формирования, его свойства в норме и патологии
•   3. Аускультация сердца. Тоны сердца. Механизм образования тонов сердца (I, II, III, IV). Факторы, определяющие силу тонов сердца
•   4. Патологические изменения тонов сердца. Механизм. Диагностическое значение
•   5. Тоны сердца (характеристика I, II тонов, места их выслушивания). Правила аускультации. Проекция клапанов сердца на грудную стенку. Точки выслушивания клапанов сердца
• ЛЕКЦИЯ № 7. Дополнительные тоны сердца: тон открытия митрального клапана, тон выброса, систолический щелчок, раздвоение и расщепление тонов сердца
•   1. Раздвоение и расщепление тонов сердца
•   2. Шумы сердца. Классификация. Внесердечные шумы сердца. Механизм образования. Свойства. Аускультация артерий и вен. Нормальные и патологические тоны и шумы над сосудами
•   3. Исследование артериального пульса. Свойства пульса в норме и патологии (изменение ритма, частоты, наполнения, напряжения, формы волны, свойства сосудистой стенки)
• ЛЕКЦИЯ № 8. Инструментальные методы обследования сердечно-сосудистой системы
•   1. Флебография. Методика проведения исследования. Диагностическое значение
•   2. Электрокардиография
•   3. Синусовая тахикардия. Пароксизмальная тахикардия. Блокада левой, правой ножек пучка Гиса. Механизм их формирования, объективные, субъективные ЭКГ-признаки
• ЛЕКЦИЯ № 9. Сердечная недостаточность
•   1. Классификация сердечной недостаточности
•   2. Клинические формы сердечной недостаточности. Острая и хроническая недостаточность правых отделов сердца. Субъективные, объективные симптомы
•   3. Острая и хроническая недостаточность левых отделов сердца. Субъективные, объективные симптомы
• ЛЕКЦИЯ № 10. Заболевания и пороки сердечно-сосудистой системы: ревматическая болезнь, недостаточность митрального клапана, митральный стеноз
•   1. Ревматическая болезнь сердца, острая ревматическая лихорадка
•   2. Недостаточность митрального клапана
•   3. Митральный стеноз
• ЛЕКЦИЯ № 11. Пороки сердца: недостаточность аортального клапана, стеноз устья аорты. Измерение артериального давления
•   1. Недостаточность аортального клапана
•   2. Стеноз устья аорты
•   3. Артериальное давление, методика его измерения. Артериальное давление в норме и при патологии
• ЛЕКЦИЯ № 12. Воспалительные заболевания сердечно-сосудистой системы: миокардиты, перикардиты. Гипертоническая болезнь
•   1. Миокардиты
•   2. Перикадиты
•   3. Гипертоническая болезнь
• ЛЕКЦИЯ № 13. Заболевания сердечно-сосудистой системы: стенокардия и инфаркт миокарда
•   1. Стенокардия
•   2. Инфаркт миокарда
• ЛЕКЦИЯ № 14. Методы исследования дыхательной системы. Осмотр больного
•   1. Методы исследования дыхательной системы
•   2. Осмотр больного с заболеванием органов дыхания. Патологические формы грудной клетки. Определение дыхательной экскурсии грудной клетки
• ЛЕКЦИЯ № 15. Перкуссия, пальпация и аускультация легких
•   1. Топографическая перкуссия легких. Ширина полей Кренига. Высота верхушек легких. Подвижность нижнего легочного края
•   2. Пальпация, определение голосового дрожания
•   3. Аускультация. Теоретическое обоснование метода исследования. Соотношение между физикальными и современными методами исследования
• ЛЕКЦИЯ № 16. Физиологические и патологические дыхательные шумы
•   1. Везикулярное дыхание: механизм, физиологические и патологические варианты. Бронхиальное дыхание, его характеристика, разновидности, механизм образования
•   2. Побочные дыхательные шумы. Сухие хрипы. Влажные хрипы. Крепитация. Шум трения плевры
• ЛЕКЦИЯ № 17. Заболевания легких
•   1. Пневмония
•   2. Очаговая пневмония
•   3. Абсцесс легкого
• ЛЕКЦИЯ № 18. Заболевания легочной системы
•   1. Острый бронхит
•   2. Бронхиальная астма
•   3. Экссудативный плеврит. Синдром воспалительной жидкости в плевральной полости
• ЛЕКЦИЯ № 19. Опрос и физикальные методы обследования больных с заболеваниями мочевыделительной системы
•   1. Расспрос больных с заболеваниями мочевыделительной системы
•   2. Осмотр больных с заболеваниями почек
• ЛЕКЦИЯ № 20. Лабораторное обследование мочевыделительной системы
•   1. Лабораторные методы исследования системы мочеотделения
•   2. Исследование мочи по Аддису-Каковскому, Нечипоренко, Зимницкому. Диагностическое значение
• ЛЕКЦИЯ № 21. Хроническая почечная недостаточность. Уремия. Нефротический синдром. Почечная артериальная гипертензия
•   1. Хроническая почечная недостаточность. Уремия
•   2. Нефротический синдром
•   3. Почечная артериальная гипертензия
• ЛЕКЦИЯ № 22. Клиническое исследование крови. Нормальные показатели, патологические отклонения
•   1. Общий анализ крови
•   2. Методика подсчета эритроцитов, гемоглобина. Нормативы, патологические отклонения, диагностическое значение
•   3. Диагностическое значение изменений в лейкоцитарной формуле
•   4. Эозинофилия, базофилия и их диагностическое значение
•   5. Методика определения СОЭ, диагностическое значение
• ЛЕКЦИЯ № 23. Физикальные методы обследования больных с заболеваниями эндокринной системы
•   1. Расспрос больных при заболеваниях эндокринной системы
•   2. Осмотр больных с заболеваниями эндокринной системы
• ЛЕКЦИЯ № 24. Расспрос больных с заболеваниями желудочно-кишечного тракта. Заболевания пищеварительной системы
•   1. Расспрос больных с заболеваниями желудочно-кишечного тракта
•   2. Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки
•   3. Гастрит
• ЛЕКЦИЯ № 25. Расспрос и физикальное обследование больных с заболеваниями кишечника
•   1. Расспрос больных при заболеваниях кишечника
•   2. Принципы глубокой, скользящей, методической пальпации по В. П. Образцову и Н. Д. Стражеско
•   3. Осмотр, пальпация и аускультация кишечника. Патологические симптомы, диагностическое значение
• ЛЕКЦИЯ № 26. Объективное исследование больных с заболеваниями желудочно-кишечного тракта. Осмотр, перкуссия, пальпация желудка, патологические симптомы
•   1. Объективное исследование больных с заболеваниями желудочно-кишечного тракта
•   2. Методы исследования желудка
•   3. Расспрос больных с заболеваниями печени и желчевыводящих путей
•   4. Исследование больных с заболеваниями печени и желчевыводящих путей. Осмотр больного. Симптомы, их механизм и диагностическое значение
• ЛЕКЦИЯ № 27. Методы обследования печени и желчного пузыря
•   1. Перкуссия, пальпация печени и желчного пузыря, их диагностическое значение
•   2. Инструментальные методы исследования печени и желчных путей. Диагностическое значение
•   3. Функция печени в белковом обмене. Показатели, принципы исследования, диагностическое значение
•   4. Лабораторные методы исследования функций печени. Лабораторно-биохимические синдромы
• ЛЕКЦИЯ № 28. Заболевания печени
•   1. Гемолитическая, печеночная и обтурационная желтухи. Сущность, субъективные, объективные симптомы
•   2. Синдром печеночной недостаточности. Печеночная кома. Субъективные, объективные и параклинические синдромы
• ЛЕКЦИЯ № 29. Осмотр, расспрос и пальпация больных с заболеваниями поджелудочной железы. Исследование дуоденального содержимого
•   1. Осмотр, расспрос и пальпация больных с заболеваниями поджелудочной железы
•   2. Исследование дуоденального содержимого. Методика проведения. Диагностическое значение
• Список используемой литературы